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寶雞市中心醫(yī)院臨床技能教具洽談采購(gòu)信息2025(8-22)

寶雞市中心醫(yī)院臨床技能教具洽談采購(gòu)信息2025(8-22)

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信息時(shí)間:
2025-08-22
招標(biāo)文件下載

******醫(yī)院工作要求,我院近期擬洽談一批臨床技能教具,歡迎具備資質(zhì)的單位報(bào)名參加:
一、擬采購(gòu)物資名稱(chēng)及要求:

序號(hào)

設(shè)備

數(shù)量

單位

1

縫合練習(xí)手臂模型

10

個(gè)

2

胸腔穿刺模型

2

個(gè)

3

腹腔穿刺模型

2

個(gè)

4

腰椎穿刺模型

2

個(gè)

5

骨髓穿刺模型

2

個(gè)

6

直腸指診訓(xùn)練模型

2

個(gè)

7

無(wú)菌操作模擬人

1

個(gè)

8

心肺復(fù)蘇模擬人

6

個(gè)

9

成人氣管插管模型

2

個(gè)

10

基礎(chǔ)護(hù)理模擬人

1

個(gè)

11

多功能病床(帶床墊)

2

個(gè)

12

床頭柜

2

個(gè)

13

ABS治療車(chē)

4

個(gè)

具體要求見(jiàn)附件
將以下表格附報(bào)名資料首頁(yè)

序號(hào)

名 稱(chēng)

規(guī)格型號(hào)

單位

注冊(cè)證號(hào)或備案憑證號(hào)

品牌

生產(chǎn)廠家

?

?

?

?

?

?

二、各報(bào)名單位須提供:
1、公司簡(jiǎn)介,具有統(tǒng)一社會(huì)信用代碼的營(yíng)業(yè)執(zhí)照;
2、法人身份證復(fù)印件,被委托人員身份證復(fù)印件及法人授權(quán)委托書(shū)(注明授權(quán)事項(xiàng)、權(quán)限和時(shí)間、委托人簽名、被委托人簽名);
3、生產(chǎn)企業(yè)具有統(tǒng)一社會(huì)信用代碼的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,企業(yè)生產(chǎn)許可及產(chǎn)品注冊(cè)證或特殊行業(yè)要求的資質(zhì);
4、經(jīng)營(yíng)企業(yè)相關(guān)資質(zhì)證件、授權(quán);
5、檢察機(jī)關(guān)出具的行賄犯罪檔案查詢(xún)記錄的書(shū)面證明(中國(guó)裁判文書(shū)網(wǎng)截圖);
6、未被列入“信用中國(guó)”網(wǎng)站(******)失信被執(zhí)行人和重大稅收違法案件當(dāng)事人名單的供應(yīng)商,并提供網(wǎng)頁(yè)截圖;
7、未被列入中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)(******)政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單中的供應(yīng)商,并提供網(wǎng)頁(yè)截圖;
8、健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度(年度資產(chǎn)負(fù)債表);
9、有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄(近3個(gè)月);
10、售后服務(wù)承諾;
11、近三年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)(真實(shí)、可查),附合同復(fù)印件。
三、要求:
?????? 以上證件均加蓋報(bào)名單位紅色印章,按以上資質(zhì)順序整理成冊(cè),封面注明呈遞******醫(yī)院物資采供中心進(jìn)行資質(zhì)審查。
******醫(yī)院組織的集體洽談采購(gòu)會(huì)議。
五、報(bào)名時(shí)限:2025年8月22日至2025年8月28日下午5:00(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)。
******辦公室
七、報(bào)名聯(lián)系人員:
******醫(yī)院住培辦???????? 王女士???????? ******
******醫(yī)院物資采供中心?? 趙女士???????? ******

2025年8月22日

附件:

?

******醫(yī)院港務(wù)區(qū)院區(qū)住培辦臨床技能培訓(xùn)教室教學(xué)設(shè)備、設(shè)施采購(gòu)參數(shù)

序號(hào)

名稱(chēng)

數(shù)量

參數(shù)

1

縫合練習(xí)手臂模型

10

1.成人手臂模型,可進(jìn)行切開(kāi)、縫合、拆線(xiàn)、包扎等外科基本技能的練習(xí)。
2.自帶多處已切開(kāi)傷口,暴露模擬紅色肌肉組織,縫合時(shí)感覺(jué)逼真。
3.可自行在其他任何部位進(jìn)行切開(kāi)縫合練習(xí)。
4.配有切開(kāi)縫合器械和縫合針線(xiàn)。

2

胸腔穿刺模型

2

1.男性軀干結(jié)構(gòu),反向坐于靠背椅上,雙手臂置于椅背上緣,頭伏于前臂。
2.體表標(biāo)志明顯,可以觸及腋窩、第7頸椎、胸椎、肩胛骨、肋骨、肋間隙、腰椎。
3.胸腔穿刺:
3.1穿刺位置:肩胛下線(xiàn)第7~9肋間和腋中線(xiàn)第5~6肋間。
3.2針頭穿過(guò)壁層胸膜時(shí),抵觸感消失,連接注射器,可抽出胸腔積液。
3.3操作前有正確操作的語(yǔ)音講解,操作過(guò)程中有電子語(yǔ)音提示正確/錯(cuò)誤。
3.4進(jìn)針正確提示“穿刺部位正確”,進(jìn)針錯(cuò)提示“部位錯(cuò)誤,已損傷了神經(jīng)和血管”。
3.5在肩胛線(xiàn)或腋后線(xiàn)第9肋間穿刺提示“部位錯(cuò)誤,此處易穿透膈肌損傷腹腔臟器”。
4.腰椎穿刺:
4.1 逼真腰部解剖結(jié)構(gòu),皮膚、皮下組織等,可在L3與L4或L4與L5之間的間隙進(jìn)針。
4.2穿刺成功有落空感,手感與真人接近,可收集腦脊液。
4.3可擺放成側(cè)臥位,進(jìn)行腰椎穿刺。
4.5 穿刺正確,語(yǔ)音提示“穿刺部位正確”,有無(wú)色液體模擬正常腦脊液流出。
4.6如在L1和L3腰椎間隙部位進(jìn)針,語(yǔ)音提示“部位錯(cuò)誤,已損傷了神經(jīng)和血管”。
5.配置遙控器,可選擇穿刺方式,包括胸穿和腰穿;穿刺模式,包括訓(xùn)練模式和考試模式;可自行播放或停止語(yǔ)音,便于考試模式下操作。

3

腹腔穿刺模型

2

1.仿真病人外觀形象逼真,質(zhì)地柔軟,觸感真實(shí)。
2.體表標(biāo)志明顯:包括鎖骨、鎖骨肩峰端、鎖骨胸骨端、胸鎖乳突肌鎖骨頭、胸鎖乳突肌胸骨頭、肋骨、肋間隙、胸骨上窩、鎖骨中線(xiàn)、腋前線(xiàn)、腋中線(xiàn)、髂前上棘、髂嵴、臍、腹股溝韌帶等,便于穿刺定位。
3.可方便固定和改變體位,如平臥、側(cè)臥位等。
4.可進(jìn)行腹部移動(dòng)性濁音叩診、腹部穿刺操作,在臍與髂前上棘連線(xiàn)中外1/3進(jìn)行穿刺,穿刺成功時(shí)有明顯落空感,并可抽出模擬腹腔積水。
5.腹腔穿刺點(diǎn)處皮膚可單獨(dú)更換。

4

腰椎穿刺模型

2

1.模型上的腰1、腰2是裸露的。便于觀察脊柱的形態(tài)結(jié)構(gòu) , 模型可在側(cè)臥位和前傾臥位狀態(tài)之間進(jìn)行切換。
2. 腰3腰5是功能位,有明顯的體表標(biāo)志便于觸摸辨認(rèn)。
3.可進(jìn)行以下操作:腰麻,骶尾麻醉,全麻。
4.進(jìn)針時(shí)有阻滯感 一旦注入相關(guān)部位,會(huì)有落空感同時(shí) 有模擬腦積液流出。
5.腰部脊柱容易更換,皮膚可替換

5

骨髓穿刺模型

2

1.標(biāo)準(zhǔn)化病人取平臥位,質(zhì)地柔軟,觸感真實(shí),外觀形象逼真。
2.解剖標(biāo)志明顯,包括鎖骨、胸骨上切跡、胸骨柄上緣、肋骨、乳頭、髂前上棘,便于穿刺定位。
3.可進(jìn)行髂前上棘穿刺術(shù)訓(xùn)練、胸骨柄穿刺術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)針正確有落空感,穿刺操作成功可抽出模擬骨髓。
4.骨髓穿刺點(diǎn)皮膚和模塊可更換,可進(jìn)行百余次穿刺。

6

直腸指診訓(xùn)練模型

2

1.前列腺觸診:
1.1正常前列腺:模擬栗子大小。前列腺體的后面中間有一縱行的淺溝即前列腺溝。
1.2良性前列腺增生:前列腺︱度增生,前列腺腫大,模擬雞蛋大小,前列腺后面平坦,中間溝變淺。
1.3良性前列腺增生:前列腺‖度增生,前列腺中度腫大,模擬鴨蛋大小,前列腺中間溝消失。
1.4良性前列腺增生:前列腺Ⅲ度增生,前列腺重度腫大,表面規(guī)則,質(zhì)地硬,模擬鵝蛋大小,前列腺底部不能觸及。
2.直腸觸診
2.1正常直腸。
2.2直腸息肉:?jiǎn)伟l(fā)性較多,多數(shù)為帶蒂的息肉。
2.3直腸癌早期:直腸后壁表面可觸及結(jié)節(jié)腫塊,質(zhì)地較硬。
2.4直腸癌晚期:直腸后壁可觸及較大結(jié)節(jié)腫塊,表面凹凸不平,質(zhì)地堅(jiān)硬,為直腸癌晚期發(fā)展階段。

7

無(wú)菌操作模擬人

1

1.標(biāo)準(zhǔn)仿真軀干人體,體表標(biāo)志精確,外觀真實(shí)。
2.皮膚柔軟有彈性,質(zhì)感逼真,可進(jìn)行消毒、鋪巾操作訓(xùn)練。

8

心肺復(fù)蘇模擬人

6

自助考核云平臺(tái):
本系統(tǒng)適合技能比賽現(xiàn)場(chǎng)使用,可進(jìn)行CPR訓(xùn)練、考核及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),系統(tǒng)可通過(guò)無(wú)線(xiàn)方式連接多個(gè)模擬人,可投影到大屏幕,將多套模擬人操作數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)顯示。
一、自助考核管理平臺(tái)可以與移動(dòng)交互式心肺復(fù)蘇模擬人聯(lián)機(jī)操作,組網(wǎng)模式可實(shí)現(xiàn)全考場(chǎng)1名教師值守,同時(shí)進(jìn)行流程和技能的訓(xùn)練或考試,訓(xùn)練考核時(shí)系統(tǒng)可同時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)到多達(dá)≥10臺(tái)模擬人。
二、管理平臺(tái)可選擇多種模式:交互考核、交互競(jìng)賽、徒手考核、徒手競(jìng)賽。
1.在交互考核、交互競(jìng)賽模式下,學(xué)員可通過(guò)手機(jī)登錄,在手機(jī)端可查看計(jì)時(shí),進(jìn)行“環(huán)境安全”、“緊急呼叫”等操作。
2.在徒手考核、徒手競(jìng)賽模式下,無(wú)需手機(jī)登錄,以“拍肩”為開(kāi)始操作的信號(hào)。
三、交互考核模式下:
1.系統(tǒng)可提供CPR技能考核訓(xùn)練,可提供確認(rèn)環(huán)境安全、撥打120、CPR操作、評(píng)估等流程考核訓(xùn)練,還可對(duì)學(xué)員的人文關(guān)懷、按壓姿勢(shì)進(jìn)行評(píng)估考核。
2.整個(gè)系統(tǒng)(模擬人、移動(dòng)設(shè)備、管理平臺(tái))采用無(wú)線(xiàn)連接。學(xué)員通過(guò)移動(dòng)設(shè)備(系統(tǒng)同時(shí)支持IOS和Andriod的手機(jī)或平板)掃二維碼進(jìn)行平臺(tái)注冊(cè)。訓(xùn)練、考核完畢后,平臺(tái)會(huì)根據(jù)學(xué)員考核或訓(xùn)練成績(jī)得分推送到學(xué)員移動(dòng)設(shè)備。教師也可通過(guò)管理平臺(tái)查看、打印全體學(xué)員的考試成績(jī)(支持Excel成績(jī)導(dǎo)出)。
3.在考核模式下,教師可自定義平臺(tái)考核標(biāo)準(zhǔn),并同時(shí)觀察到所有學(xué)員的考試進(jìn)程,如學(xué)員正在進(jìn)行第幾個(gè)循環(huán)操作,在單個(gè)循環(huán)操作中進(jìn)行到哪一步驟(C、A、B),以及具體的流程執(zhí)行情況;也可選擇觀察任意學(xué)員的考核實(shí)時(shí)狀況,如實(shí)時(shí)條形顯示按壓深度、條形顯示吹氣量、弧形顯示操作頻率,模擬人氣道開(kāi)放情況、是否已進(jìn)行意識(shí)判斷等。
4.平臺(tái)可對(duì)學(xué)員的考核數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),幫助教師發(fā)現(xiàn)學(xué)員普遍存在的問(wèn)題,從而針對(duì)性的提高教學(xué)質(zhì)量。

8

心肺復(fù)蘇模擬人

6

  1. 交互競(jìng)賽模式下:
    1.整個(gè)系統(tǒng)(模擬人、移動(dòng)設(shè)備、管理平臺(tái))采用無(wú)線(xiàn)連接。學(xué)員通過(guò)移動(dòng)設(shè)備(系統(tǒng)同時(shí)支持IOS和Andriod的手機(jī)或平板)掃二維碼進(jìn)行平臺(tái)注冊(cè)。訓(xùn)練、考核完畢后,平臺(tái)會(huì)根據(jù)學(xué)員考核或訓(xùn)練成績(jī)得分推送到學(xué)員移動(dòng)設(shè)備。教師也可通過(guò)監(jiān)控平臺(tái)查看、打印全體學(xué)員的考試成績(jī)(支持Excel成績(jī)導(dǎo)出)。
    2.系統(tǒng)界面可顯示12個(gè)賽道畫(huà)面(可翻頁(yè)顯示另幾組賽道),每個(gè)賽道上具有虛擬小人代表一個(gè)操作學(xué)員,虛
    擬小人根據(jù)學(xué)員操作分?jǐn)?shù)實(shí)時(shí)顯示排名情況,每個(gè)學(xué)員每次按壓、吹氣正確/錯(cuò)誤直接影響虛擬小人在賽道上前進(jìn)的排名,可實(shí)時(shí)顯示排行榜。
    3.老師可點(diǎn)擊“賽道”編號(hào),可切換出“人文關(guān)懷”、“按壓姿勢(shì)”的評(píng)分按鈕,默認(rèn)為得分,可點(diǎn)擊扣分。
    4.系統(tǒng)可實(shí)時(shí)顯示排行榜,紅底的成績(jī)?yōu)椤澳┚然睢蹦M人,“救活”模擬人后可進(jìn)入最終的“金銀銅”排行榜。
    五、徒手考核模式下:
    1.整個(gè)系統(tǒng)(模擬人、管理平臺(tái))采用無(wú)線(xiàn)連接,學(xué)員無(wú)需通過(guò)手機(jī)登錄,以“拍肩”為開(kāi)始操作的信號(hào)。
    2.教師可自定義平臺(tái)考核標(biāo)準(zhǔn),并同時(shí)觀察到所有學(xué)員的考試進(jìn)程,如學(xué)員正在進(jìn)行第幾個(gè)循環(huán)操作,在單個(gè)循環(huán)操作中進(jìn)行到哪一步驟(C、A、B),以及具體的流程執(zhí)行情況;也可選擇觀察任意學(xué)員的考核實(shí)時(shí)狀況,如實(shí)時(shí)條形顯示按壓深度、條形顯示吹氣量、弧形顯示操作頻率,模擬人氣道開(kāi)放情況、是否已進(jìn)行意識(shí)判斷等。
    3.平臺(tái)可對(duì)學(xué)員的考核數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),幫助教師發(fā)現(xiàn)學(xué)員普遍存在的問(wèn)題,從而針對(duì)性的提高教學(xué)質(zhì)量。
    六、徒手競(jìng)賽模式下:
    1.整個(gè)系統(tǒng)(模擬人、管理平臺(tái))采用無(wú)線(xiàn)連接,學(xué)員無(wú)需通過(guò)手機(jī)登錄,以“拍肩”為開(kāi)始操作的信號(hào)。
    2.系統(tǒng)界面可顯示12個(gè)賽道畫(huà)面(可翻頁(yè)顯示另幾組賽道),每個(gè)賽道上具有虛擬小人代表一個(gè)操作學(xué)員,虛擬小人根據(jù)學(xué)員操作分?jǐn)?shù)實(shí)時(shí)顯示排名情況,每個(gè)學(xué)員每次按壓、吹氣正確/錯(cuò)誤直接影響虛擬小人在賽道上前進(jìn)的排名,可實(shí)時(shí)顯示排行榜。
    3.老師可點(diǎn)擊“賽道”編號(hào),可切換出“人文關(guān)懷”、“按壓姿勢(shì)”的評(píng)分按鈕,默認(rèn)為得分,可點(diǎn)擊扣分。
    4.系統(tǒng)可實(shí)時(shí)顯示排行榜,紅底的成績(jī)?yōu)椤澳┚然睢蹦M人,“救活”模擬人后可進(jìn)入最終的“金銀銅”排行榜。
    七、管理功能具有:成績(jī)管理、評(píng)分表管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、提示語(yǔ)管理。

1.成績(jī)單中記錄操作具體數(shù)據(jù),包括操作日志、按壓統(tǒng)計(jì)、吹氣統(tǒng)計(jì)等,按壓、吹氣錯(cuò)誤以柱狀圖來(lái)體現(xiàn),考試成績(jī)單可導(dǎo)出保存和打印。
2.評(píng)分表管理,評(píng)分表默認(rèn)總分為100分,可修改各項(xiàng)操作的分值和參數(shù),包括:現(xiàn)場(chǎng)安全、識(shí)別心臟驟停、啟動(dòng)應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)、胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸、評(píng)估等。
3.系統(tǒng)聯(lián)機(jī)多個(gè)模擬人時(shí),系統(tǒng)將自動(dòng)給模擬人分配編號(hào),并上報(bào)顯示未綁定設(shè)備。

移動(dòng)交互式心肺復(fù)蘇模擬人
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):美國(guó)心臟學(xué)會(huì)(AHA)2020國(guó)際心肺復(fù)蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)。
1.全身模擬人解剖特征明顯,手感真實(shí),膚色統(tǒng)一,形態(tài)逼真,外形美觀。
2.模擬人可選擇單機(jī)模式和組網(wǎng)模式。
3.模擬人支持自建熱點(diǎn),可通過(guò)手機(jī)掃描二維碼無(wú)線(xiàn)連接模擬人,手機(jī)不需要安裝軟件,IOS或Andriod平臺(tái)不限。模擬人身側(cè)配備了液晶顯示窗,可清晰顯示模擬人的編號(hào),便于多臺(tái)同時(shí)使用時(shí),正確地找到對(duì)應(yīng)模擬人。
4.模擬人自帶鋰電池,正常使用時(shí)間不小于8小時(shí);模擬人可感應(yīng)意識(shí)判斷、脈搏觸診、是否取出口中異物;
5.系統(tǒng)內(nèi)置不同的CPR場(chǎng)景,包括:溺水、心臟驟停、創(chuàng)傷、中毒、意外低溫、電擊、過(guò)敏等,用戶(hù)也可添加新的場(chǎng)景,或在現(xiàn)有的場(chǎng)景上進(jìn)行編輯修改。每個(gè)場(chǎng)景都可以有獨(dú)立的操作流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6.系統(tǒng)支持視頻導(dǎo)引,用戶(hù)可選擇在訓(xùn)練或考核前導(dǎo)入相應(yīng)的視頻場(chǎng)景。
7.模擬生命體征:胸外按壓時(shí)有模擬心臟按壓心電波形;搶救成功后,模擬人可有心電圖、頸動(dòng)脈搏動(dòng)、散大的瞳孔恢復(fù)正常、自主呼吸等變化。
8.可進(jìn)行胸外按壓、氣道開(kāi)放、人工呼吸。
9.三種操作方式:分為自主訓(xùn)練、自測(cè)模式、考核模式。自主訓(xùn)練時(shí),學(xué)生可分別進(jìn)行連續(xù)胸外按壓或連續(xù)吹氣操作,針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,完成后有各項(xiàng)錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)。自測(cè)模式時(shí),有操作下一步語(yǔ)音提示,按壓吹氣時(shí)有操作錯(cuò)誤提示,并且學(xué)生可隨時(shí)暫停、重置操作。考核模式時(shí),記錄按壓、吹氣正確/錯(cuò)誤次數(shù),記錄操作時(shí)間、中斷時(shí)間等,CPR成功后,模擬人可表現(xiàn)為散大的瞳孔縮小至正常,頸動(dòng)脈搏動(dòng)可及,出現(xiàn)自主呼吸,頁(yè)面上可見(jiàn)ECG。
10.手機(jī)系統(tǒng)上條形顯示按壓深度,正確的按壓深度5cm以上,不超過(guò)6cm.
按壓深度過(guò)少時(shí),條形為黃色。
按壓深度合適時(shí),條形為綠色。
按壓深度過(guò)大時(shí),條形為紅色。
按壓深度時(shí),具有虛擬按壓人同步顯示。
11.手機(jī)系統(tǒng)上條形顯示吹氣量:500ml/600ml-1000ml
吹氣量過(guò)少時(shí),條形為黃色。
吹氣量合適時(shí),條形為綠色。
吹氣量過(guò)大時(shí),條形為紅色。
·吹氣時(shí),具有虛擬肺同步顯示。
12.手機(jī)系統(tǒng)上弧形顯示操作頻率:
每分100次以下時(shí),弧形為黃色。
100-120次/分時(shí),弧形為綠色。
·每分120次以上時(shí),弧形為紅色。
13.監(jiān)考功能:學(xué)生考核模式時(shí),教師可用另一臺(tái)手機(jī)連接模擬人進(jìn)入監(jiān)考模式,查看學(xué)生的操作記錄、實(shí)時(shí)的操作數(shù)據(jù),并且控制考核暫停或重置。
14.考生可完全自主完成考核,無(wú)需教師參與,或者教師也可同時(shí)登錄系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)考。
15.成績(jī)管理:記錄考核的所有成績(jī)單,可根據(jù)場(chǎng)景進(jìn)行查看和統(tǒng)計(jì),了解所有考生的各技能點(diǎn)掌握情況。
16.系統(tǒng)可顯示操作日志:系統(tǒng)自動(dòng)記錄操作流程、胸外按壓的次數(shù)、過(guò)大、過(guò)小、按壓位置、按壓頻率、按壓中斷、吹氣次數(shù)、吹氣量等信息。
17.模擬人可分為四種聯(lián)機(jī)模式,可自由選擇:
(1) 手機(jī)與模擬人二組合無(wú)線(xiàn)聯(lián)機(jī)模式。
(2) 控制器、模擬人二組合聯(lián)機(jī)模式。
(3)考核管理平臺(tái)系統(tǒng)、模擬人二組合聯(lián)機(jī)模式,系統(tǒng)可同時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)到多達(dá)≥10臺(tái)模擬人。
(4)考核管理平臺(tái)系統(tǒng)、模擬人、手機(jī)三組合聯(lián)機(jī)模式,系統(tǒng)可同時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)到多達(dá)≥10臺(tái)模擬人。
18.選擇控制器、模擬人二組合聯(lián)機(jī)模式:
18.1控制器可顯示三種操作方式:可進(jìn)行CPR訓(xùn)練、模擬考核和實(shí)戰(zhàn)考核。
18.2CPR訓(xùn)練:可進(jìn)行按壓和吹氣,胸外按壓時(shí)電子監(jiān)測(cè)按壓部位;條形碼顯示吹氣量,正確吹氣量500-1000ml,吹氣過(guò)少、合適、過(guò)大條形碼分別顯示黃色、綠色、紅色;條形碼顯示按壓深度,按壓過(guò)淺、合適、過(guò)深條形碼分別顯示黃色、綠色、紅色。
18.3模擬考核:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)國(guó)際心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn),完成考核并顯示按壓成功率及綜合評(píng)定成績(jī)。
18.4實(shí)戰(zhàn)考核:在設(shè)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)國(guó)際心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn),完成前期設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)。。
18.5控制器打印機(jī)功能:成績(jī)單內(nèi)容涵蓋操作方式、意識(shí)判斷、急救呼吸、脈搏檢查、檢查呼吸、清除異物、每個(gè)循環(huán)操作中按壓和吹氣的次數(shù)、按壓正確/錯(cuò)誤次數(shù)、按壓錯(cuò)誤的原因和次數(shù)、吹氣正確/錯(cuò)誤的原因和次數(shù)、吹氣錯(cuò)誤的原因、設(shè)定時(shí)間、操作時(shí)間和考核評(píng)定。
18.6遙控器功能:開(kāi)始按鍵、返回、打印,同模擬人控制器面板上相應(yīng)按鍵功能一樣??刂颇M人各項(xiàng)急救操作。遙控器可控制模擬人的狀態(tài),模擬人瞳孔顯示狀態(tài),在正常與放大間互相切換。
19.考核管理平臺(tái)系統(tǒng)、模擬人二組合聯(lián)機(jī)模式:
19.1整個(gè)系統(tǒng)(模擬人、管理平臺(tái))采用無(wú)線(xiàn)連接,學(xué)員無(wú)需通過(guò)手機(jī)登錄,以“拍肩”為開(kāi)始操作的信號(hào)。
19.2系統(tǒng)界面可顯示12個(gè)賽道畫(huà)面(可翻頁(yè)顯示另幾組賽道),每個(gè)賽道上具有虛擬小人代表一個(gè)操作學(xué)員,虛擬小人根據(jù)學(xué)員操作分?jǐn)?shù)實(shí)時(shí)顯示排名情況,每個(gè)學(xué)員每次按壓、吹氣正確/錯(cuò)誤直接影響虛擬小人在賽道上前進(jìn)的排名,可實(shí)時(shí)顯示排行榜。
19.3老師可點(diǎn)擊“賽道”編號(hào),可切換出“人文關(guān)懷”、“按壓姿勢(shì)”的評(píng)分按鈕,默認(rèn)為得分,可點(diǎn)擊扣分。
19.4系統(tǒng)可實(shí)時(shí)顯示排行榜,紅底的成績(jī)?yōu)椤澳┚然睢蹦M人,“救活”模擬人后可進(jìn)入最終的“金銀銅”排行榜。
20.考核管理平臺(tái)系統(tǒng)、模擬人、手機(jī)三組合聯(lián)機(jī)模式:
20.1系統(tǒng)可提供CPR技能考核訓(xùn)練,可提供確認(rèn)環(huán)境安全、撥打120、CPR操作、評(píng)估等流程考核訓(xùn)練,還可對(duì)學(xué)員的人文關(guān)懷、按壓姿勢(shì)進(jìn)行評(píng)估考核。 20.2整個(gè)系統(tǒng)(模擬人、移動(dòng)設(shè)備、管理平臺(tái))采用無(wú)線(xiàn)連接。學(xué)員通過(guò)移動(dòng)設(shè)備(系統(tǒng)同時(shí)支持IOS和Andriod的手機(jī)或平板)掃二維碼進(jìn)行平臺(tái)注冊(cè)。訓(xùn)練、考核完畢后,平臺(tái)會(huì)根據(jù)學(xué)員考核或訓(xùn)練成績(jī)得分推送到學(xué)員移動(dòng)設(shè)備。教師也可通過(guò)管理平臺(tái)查看、打印全體學(xué)員的考試成績(jī)(支持Excel成績(jī)導(dǎo)出)。
20.3在考核模式下,教師可自定義平臺(tái)考核標(biāo)準(zhǔn),并同時(shí)觀察到所有學(xué)員的考試進(jìn)程,如學(xué)員正在進(jìn)行第幾個(gè)循環(huán)操作,在單個(gè)循環(huán)操作中進(jìn)行到哪一步驟(C、A、B),以及具體的流程執(zhí)行情況;也可選擇觀察任意學(xué)員的考核實(shí)時(shí)狀況,如實(shí)時(shí)條形顯示按壓深度、條形顯示吹氣量、弧形顯示操作頻率,模擬人氣道開(kāi)放情況、是否已進(jìn)行意識(shí)判斷等。
20.4平臺(tái)可對(duì)學(xué)員的考核數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),幫助教師發(fā)現(xiàn)學(xué)員普遍存在的問(wèn)題,從而針對(duì)性的提高教學(xué)質(zhì)量。
筆記本電腦
1.內(nèi)存容量:32GB
2.能效等級(jí):一級(jí)能效
3.系統(tǒng):Windows 11
4.顯卡:intel核顯
5.硬盤(pán)容量:1TB
6.屏幕比例:16:10
7.處理器(CPU):酷睿Ultra2代
8.屏幕特性:OLED,高分辨率(2K以上)
9.產(chǎn)品凈重:小于1.28kg
10.產(chǎn)品尺寸:長(zhǎng)311.8mm;寬212.3mm;高17.18mm
11.顯卡型號(hào):集成顯卡
12.屏幕分辨率:2880*1800
13.屏幕類(lèi)型:OLED
14.屏幕色域:100% DCI-P3
15.屏幕刷新率:120Hz
16.屏幕尺寸:大于14英寸
17.處理器基準(zhǔn)頻率:大于2.2GHz
18.處理器加速頻率:大于4.8GHz
19.雷電/USB4接口:不少于2個(gè)
20.顯示端口:HDMI 2.1接口
21.電池容量:大于55Wh
22.支持藍(lán)牙,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡
23.雙天線(xiàn)Wi-Fi 7

配置:1.自助考核云平臺(tái)(軟件) 1套
2.移動(dòng)交互式心肺復(fù)蘇模擬人 6臺(tái)
3.筆記本電腦 1臺(tái)

9

成人氣管插管模型

2


1.解剖結(jié)構(gòu)精確,下頜和頸部關(guān)節(jié)可活動(dòng),可經(jīng)口鼻進(jìn)行氣管插管操作與教學(xué)演示。
2.電子監(jiān)測(cè)插管位置,正確插入氣管,指示燈亮并有音樂(lè)提示;錯(cuò)誤插入食管,指示燈亮并有報(bào)警音提示。
3.插入氣管通氣時(shí)雙肺膨脹;插入食管通氣時(shí)胃部膨脹。
4.操作不當(dāng)造成牙齒受壓,指示燈亮并有報(bào)警音提示。
5.可指示環(huán)甲膜穿刺部位。
6.瞳孔一側(cè)正常,一側(cè)散大,可進(jìn)行瞳孔直徑對(duì)比示教。

10

基礎(chǔ)護(hù)理模擬人

1

1.擺放不同的體位,實(shí)現(xiàn)不同方式的多種灌腸操作;四肢關(guān)節(jié)可上下活動(dòng),可進(jìn)行手臂靜脈穿刺、注射、輸液(血)訓(xùn)練,靜脈仿真度高,手感真實(shí),穿刺正確有明顯的落空感,
2.上下固定的假牙,可進(jìn)行口腔護(hù)理操作訓(xùn)練,可進(jìn)行氣管切開(kāi)護(hù)理。
3.具有鼻中隔,可練習(xí)鼻導(dǎo)管給氧,口面罩給氧;經(jīng)口鼻插入鼻飼管或胃管,進(jìn)行鼻飼喂養(yǎng)、給藥,洗胃、胃腸減壓操作訓(xùn)練。
4.乳房護(hù)理;女性導(dǎo)尿和膀胱沖洗操作訓(xùn)練,可導(dǎo)出模擬尿液。
5.胸腔穿刺、肝臟穿刺、骨髓穿刺和腰椎穿刺訓(xùn)練。
6.雙側(cè)三角肌肌肉和皮下注射和臀部肌肉注射,能夠直接注入模擬藥液,可反復(fù)多次訓(xùn)練,更換方便。

11

多功能病床(帶床墊)

2

尺寸:常規(guī)

12

床頭柜

2

ABS材質(zhì) 尺寸:常規(guī)

13

ABS治療車(chē)

4

ABS材質(zhì) 尺寸:常規(guī)

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